martes, 29 de enero de 2013

El trabajo realizado sobre el mapa conceptual concidero que fue una forma de evaluación ya que nosotras tuvimos que presentar como esta formado el PEP  sin tener ayuda de ver el programa fue como cada una de nosotras lo conocemos.

En cuanto al vídeo de Emilia F. concidero importante prestar atención en que la lecto-escritura en el preescolar es importantísimo ya que es con actividades relacionadas en acercar al niño en el mundo de las letras es como los comenzamos a impulsar a leer y escribir, teniendo en cuenta que cada una de los grafías que ellos puedan hacer lineas, garabatos, dibujos son una forma en que ellos comienzan a expresar graficamente y con la ayuda de los cuentos es decir darle a un niño un cuento y el comienza a leer las imagenes hay estamos desarrollando en el niño el gusto por la lectura y la capacidad de interpretar imagenes y expresar lo que para el niño es una historia.  
Claudia Nazareth Moreno Z.

2 comentarios:

  1. NO he podido mirar los videos me aparece como video no encontrado, alguien puede decirme cómo le hizo por favor.

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  2. Emilia Ferreiro considera tres niveles de apropiación de la lecto-escritura. Establece que los niños buscan criterios para distinguir entre los modos básicos de representación gráfica: el dibujo y la escritura.Con esta distinción, los niños reconocen muy rápidamente dos de las características básicas de cualquier sistema de escritura:que las formas son arbitrarias (porque las letras no reproducen la forma de los objetos) y que están ordenadas de modo lineal (a diferencia del dibujo). La linealidad y la arbitrariedad de las formas son las dos características que aparecen muy tempranamente en las producciones escritas de los niños pequeños. Esto es considerado como base fundamental para iniciar el proceso Emilia Ferreiro.

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